学前教育

培养目标

培养德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，掌握幼儿学前教育的工作规范和基本理论，声乐、键盘、舞蹈、游戏、绘画等基本技能娴熟,自主、合作、探究能力较强的幼儿教育专门人才。

主要课程

音乐 (钢琴、乐理、视唱练耳、唱歌)、舞蹈(基本功，幼儿舞蹈，民族民间舞蹈等)、钢琴(幼儿歌曲的弹唱，简易钢琴曲)、美术与书法(简笔画、色彩、素描)、幼儿手工(剪纸，折纸，贴画，废物利用等)、计算机基础、幼师英语、幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、听话与说话、阅读与写作、普通话等。

就业方向

从事幼儿园教学和组织管理工作及小学艺术课程的教学工作，成为企事业单位的文艺骨干。